LUKKI-kuntoutuksen arviointi

Sisäisen arvioinnin tavoitteena oli tukea hanketta uuden lukikuntoutusmallin kehittämisessä ja siihen liittyvän ohjausmateriaalin tuottamisessa. Tehtäväksi määriteltiin täsmällisemmin kuntoutuskurssien toiminnan arvioiminen sekä kurssilaisten että tutoreiden näkökulmista. Arviointitehtävään kuului myös tutor-koulutuksen arviointi sekä loppuraportin toimittamiseen osallistuminen.

Kuntoutuskursseja järjestettiin suunnitelmien mukaisesti, joskin syrjäytyneiden ja syrjäytymisvaarassa olevien kohderyhmien (vangit, työttömät) osallistuminen jäi toivottua vähäisemmäksi. Sen sijaan koulutettujen ryhmien suuri osanotto kertoo oppimisvaikeuksien kuntoutuksen suuresta tarpeesta. Saadun palautteen perusteella sekä kurssilaiset että tutorit olivat tyytyväisiä kuntoutuskursseihin. Osanottajat kokivat kuntoutuksen parhaaksi anniksi yhteisten ryhmäkeskustelujen tarjoaman vertaistuen sekä itse harjoitus- ja kotitehtävät. Kehittämistoiveina esitettiin kuntoutuksen tehostamista pidempinä kursseina tai jatkokursseina tai monipuolisempina lisämateriaaleina. Kehitetty kuntoutusmalli tutorin ohjaamana todettiin toimivaksi perustason lukikuntoutuksessa. Sen sijaan osanottajien toivomat, äidinkielen osalta vaativamman tasoiset kuntoutusryhmät edellyttäisivät sekä materiaalien että kuntoutusmallien lisäkehittelyä.