Ammatillisessa koulutuksessa opiskelevien aikuisten oppimisvaikeudet, tuen saanti sekä opiskelu- ja työelämäpolut
Hankkeen sisältö
Selite
Sisältö
Hankkeen nimi
Ammatillisessa koulutuksessa opiskelevien aikuisten oppimisvaikeudet, tuen saanti sekä opiskelu- ja työelämäpolut
Project Name
–
Alkamisvuosi
2024
Päättymisvuosi
2026
Hankkeen päätoteuttaja-
organisaatio
Kuntoutussäätiö
Toteuttaja-
organisaatiot
–
Koko hankkeen vastuuhenkilö
–
Vastuuhenkilö
Kuntoutussäätiössä
Johanna Korkeamäki
Yhteistyötahot
–
Ohjausryhmän jäsenet
–
Rahoittaja
Ami-säätiö
Hankkeen tiivistelmä
Hankkeen tavoitteena on tutkia ammatillisessa koulutuksessa opiskelevien tai siellä opiskelleiden oppimisvaikeuksia kokevien aikuisten tuen saantia ja koulutus- ja työllistymispolkuja.
Hanke tutkii, millaisia oppimisvaikeuksia ammatillisessa koulutuksessa opiskelevilla aikuisopiskelijoilla on ja miten oppimisvaikeuksiin on saatu tukea opiskelun eri vaiheissa. Lisäksi siinä selvitetään, miten eri vaiheissa saatu tuki on yhteydessä opintojen sujumiseen. Tähän tavoitteeseen vastataan käyttäen laajaa kyselyaineistoa, Amisbarometria, jonka tuottamaa tietoa täydennetään tätä tutkimusta varten kerättävällä aivan uudella, pääkaupunkiseudulta kerättävältä haastatteluaineistolla.
Tutkimus tarkastelee ammatillisessa koulutuksessa opiskelevien, oppimisvaikeuksia kokevien aikuisten opiskelu- ja työelämäpolkuja ja työelämäkokemuksia. Kyselyaineistolla tarkastellaan, miten kohderyhmän opiskelupolut eroavat muista aikuisopiskelijoita. Haastatteluaineistolla selvitetään, millaisia valmiuksia ammatillinen koulutus on tarjonnut oppimisvaikeuksia kokeville aikuisille ja millaista tukea työelämä tarjoaa työssäoppimiseen ja työelämässä koettuihin vaikeuksiin.
Tutkimus tuottaa uutta tietoa vähän tutkitusta kohderyhmästä ja keinoista huomioida aikuisten oppimisvaikeudet ammatillisessa koulutuksessa ja työelämässä. Tuloksista on hyötyä sekä ammatillisen koulutuksen että työelämän kehittämisessä.
Hankkeen tulokset
Hankkeen tiivistelmä
Hankkeen tavoitteena on tutkia ammatillisessa koulutuksessa opiskelevien tai siellä opiskelleiden oppimisvaikeuksia kokevien aikuisten tuen saantia ja koulutus- ja työllistymispolkuja. Hanke tutkii, millaisia oppimisvaikeuksia ammatillisessa koulutuksessa opiskelevilla aikuisopiskelijoilla on ja miten oppimisvaikeuksiin on saatu tukea opiskelun eri vaiheissa. Lisäksi siinä selvitetään, miten eri vaiheissa saatu tuki on yhteydessä opintojen sujumiseen. Tähän tavoitteeseen vastataan käyttäen laajaa kyselyaineistoa, Amisbarometria, jonka tuottamaa tietoa täydennetään tätä tutkimusta varten kerättävällä aivan uudella, pääkaupunkiseudulta kerättävältä haastatteluaineistolla. Tutkimus tarkastelee ammatillisessa koulutuksessa opiskelevien, oppimisvaikeuksia kokevien aikuisten opiskelu- ja työelämäpolkuja ja työelämäkokemuksia. Kyselyaineistolla tarkastellaan, miten kohderyhmän opiskelupolut eroavat muista aikuisopiskelijoita. Haastatteluaineistolla selvitetään, millaisia valmiuksia ammatillinen koulutus on tarjonnut oppimisvaikeuksia kokeville aikuisille ja millaista tukea työelämä tarjoaa työssäoppimiseen ja työelämässä koettuihin vaikeuksiin. Tutkimus tuottaa uutta tietoa vähän tutkitusta kohderyhmästä ja keinoista huomioida aikuisten oppimisvaikeudet ammatillisessa koulutuksessa ja työelämässä. Tuloksista on hyötyä sekä ammatillisen koulutuksen että työelämän kehittämisessä.
Kotisivu
https://ami.fi/hanke-esittely/uutta-tietoa-aikuisten-oppimisvaikeuksista-ammatillisessa-koulutuksessa-ja-tyoelamassa/
Tulokset
–
Julkaisut
–