oppimisvaikeudet

Kelan harkinnanvarainen neuropsykologinen kuntoutus tukee työ- ja opiskelukykyä ja se soveltuu erityisesti nuorille, joilla on kehityksellisiä ongelmia. Näin havaittiin tuoreessa, Kelan Sosiaali- ja terveysturvan raportteja -sarjassa julkaistussa tutkimuksessa, jossa kartoitettiin kuntoutujien ja ammattilaisten (kuntoutusta suositelleet ja toteuttavat neuropsykologit tai psykologit, Kelan asiantuntijat) näkemyksiä kuntoutuksesta. Kela tukee neuropsykologista kuntoutusta harkinnanvaraisena ja vaativana lääkinnällisenä kuntoutuksena. Harkinnanvarainen kuntoutus […]

Oppimisen tuen keskuksen tarjoamalla tuella on tutkitusti ollut myönteinen vaikutus ryhmäläisten itsetuntoon ja työelämätaitoihin sekä suoriutumisoletuksiin. Ryhmäläiset kertoivat ottaneensa käyttöön käytännön opiskelua tai työelämää helpottavia keinoja sekä löytäneensä omia vahvuusalueitaan.

Kuntoutuspäivillä 9.6.17 pohdittiin, kuinka tukea nuoria aikuisia oppimisvaikeuksien ja mielenterveyden ongelmissa. Tilaisuudessa esiteltiin uusi menetelmä, jonka toivotaan osaltaan helpottavan em. ongelmien tunnistamista ja puheeksiottoa. Kuntoutussäätiön NUTTU-hankkeessa kehitetty KOMO-kysely on samanaikaisesti sekä oppimisvaikeuksia että mielenterveysongelmia kartoittava seulontamenetelmä pääasiassa ammattilaisten käyttöön.

Vuosisadan rakentajat -kilpailu on 43 säätiön lahja 100-vuotiaallle Suomelle. Siinä haetaan ratkaisuja, jotka parantavat nuorten hyvinvointia ja osallisuutta yhteiskunnassa. Oppimisen taitajat -tiimin nimellä kulkeva verkkovalmennusohjelman kehittämisidea pääsi kilpailun finaaliin yli 300 hakijan joukosta. Syksyllä palkittava ratkaisu voi saada jopa miljoona euroa. Sillä rahalla saisimme levitettyä oppimisen tukikeinot jokaisen sitä tarvitsevan nuoren ulottuville. Voiko parempaa lahjaa olla?

Työikäisten aikuisten ongelmat ovat olleet viime aikoina pinnalla. Tuoreehkon Elinkeinoelämän valtuuskunnan selvityksen mukaan Suomessa kymmeniä tuhansia työikäisiä jää koulutuksen ja työelämän ulkopuolelle. Uusimpien tilastojen mukaan nuorten työttömyys on kasvussa. Mahdollisina syrjäytymisen syinä ovat puutteet oppimisen perustaidoissa ja psyykkisessä jaksamisessa.

Matematiikan perustaitojen hallinta on keskeistä niin arjessa kuin työelämässäkin. Esimerkiksi oman talouden hallinta, kouluttautuminen ja työllistyminen vaativat monenlaisia matemaattisia taitoja, joissa tuoreen tutkimuksen mukaan on väestön keskuudessa merkittäviä osaamiseroja.

Kuntoutussäätiö toteutti järjestöille suunnatun koulutuksen nuorten ja aikuisten oppimisvaikeuksista, jossa Kuntoutussäätiön oppimisvaikeuksien asiantuntijat kertoivat tutkimuksen ja kehittämishankkeiden viimeaikaisia kuulumisia lukivaikeudesta ja muista kehityksellisistä oppimisvaikeuksista. Yhteiskehittämisen työpajassa pohdittiin, mitä pitäisi tapahtua, jotta oppimisvaikeuksista ei aiheutuisi enää nykyisen kaltaista haittaa vuonna 2025.

HELMI-hankkeen tavoitteena on tehostaa ammatillisissa oppilaitoksissa opiskelevien, erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden koulutuksen läpäisyä. Ohjauksen tehostamiseksi HELMI-hankkeessa kehitetään POINT-niminen arviointimenetelmä ja ohjauksen toimintamalli opiskelijaa ohjaavalle henkilöstölle. POINT-menetelmän avulla kartoitetaan opiskelijan psykososiaalisen hyvinvoinnin osa-alueita, kuten elämän- ja arjen hallintaan, opiskelumotivaatioon ja -sitoutumiseen, mielialaan sekä itsetuntoon liittyviä asioita. Arviointimenetelmän kehittämisestä ja tutkimusosuudesta vastaa Kuntoutussäätiö.