RAY:n oppimisvaikeusohjelman arviointiraportti valmistunut

Lähtökohtana oli etsiä uusia toimintamalleja lasten ja nuorten oppimisvaikeuksien varhaiseen toteamiseen ja niistä aiheutuvan syrjäytymisen estämiseen tai katkaisemiseen.

Ohjelman arvioinnissa arvioidaan sekä koko ohjelman että siihen kuuluvien osahankkeiden tuloksellisuutta ja vaikutuksia, kartoitetaan hyviä käytäntöjä ja hahmotetaan ohjelmatoiminnan hyötyjä osahankkeille ja RAY:lle.